为全面检验本学期学习成果，深入考察2021级历史学专业师范生的历史课程教学设计能力、教学实施能力，加深学生对考古和文物知识的掌握程度，历史文化与旅游学院于2024年6月24日在博文楼C1阶梯教室举办了课程实践综合考核。考核由王文萱、第五红鸿两位同学主持，刘秀红、赵喜惠、肖蕙泽和张晓四位老师担任评委。21级历史学专业全体学生参加了本次考核。

此次考核由微课设计展示、说文物和说课三个环节构成，旨在全面考核学生们的专业素养和实践能力。两个班级的学生共分为十二个小组，每个小组和成员均有机会被评委老师随机抽取上台接受考核。在微课设计展示环节，同学们精心设计与准备，运用多种教学手段为大家呈现出了一堂堂生动有趣的微课。在说文物环节，同学们通过生动的讲述和详实的资料介绍，展示了他们对考古和文物知识的深入了解，让听众仿佛置身于文物背后的历史场景中，感受到了历史的厚重与深邃。在说课环节，学生们逻辑清晰、条理明确，充分凸显了历史专业师范生扎实的专业素养和出色的教学技巧。在每个环节结束后，评委老师分别对学生们的内容和表现进行了细致入微的点评，提出了具体的改进建议，并希望同学们能够在未来的教学实践中继续巩固基础、锤炼能力。

考核结束后，历史学专业教研室主任刘秀红老师对本次考核进行了总结，她着重强调了历史学专业师范生应当关注到的几个方面：一是要继续提升实践应用能力，将所学知识与实际情境相结合，深入剖析学情，避免浮于表面的分析；二是需要根据实际情况灵活选择合适的教学方法，以满足不同的学生的学习需求，适应多样的教学场景；三是要进一步夯实专业基础知识，保证对学科知识有全面而深入的理解。最后，她提醒各位21级学生要对即将到来的教育实习有全方位的准备，确保实习顺利进行，取得成效。

此次考核不仅为学生们搭建了一个展示学习成果和个人风采的舞台，增强了师范生教师职业认同感，也进一步展现了历史文化与旅游学院对师范生实践能力培养的高度重视。下一步，学院将进一步完善人才培养方案，继续全面提升学生的综合应用能力，培养更多专业素养过硬、实践能力突出的应用型优秀师范专业人才。

（供稿：历史文化与旅游学院  撰稿：肖蕙泽  责任审核：王伟）