2024年11月28日下午，信息工程学院在学院会议室成功举办了一场以“审核评估与工程认证背景下的专业建设与人才培养”为主题的座谈会。本次座谈会特邀陕西理工大学数学与计算机科学学院副院长达列雄教授作为主讲嘉宾，旨在通过交流分享，进一步提升我院专业建设与人才培养的质量。

会上，达列雄教授从专业建设的实施途径、专业认证的几点思考、及体会就当前高等教育领域内的专业认证形势进行了深入剖析。他强调，专业认证不仅是高校提升办学质量、增强社会认可度的重要途径，更是推动教育教学改革、优化专业结构的关键举措。达教授结合自己丰富的实践经验，详细阐述了专业建设的实施途径、专业建设成效评估指标体系、关键指标与评估方法、课程设置与整合，实践教学环节设置与优化、学生创新能力培养，教学模式改革，课程思政建设、教学质量监控、教学评价与反馈等方面内容，他特别强调了教学过程资料管理和全员参与的重要性，强调课程建设是关键，培养质量是标尺，为我院教师专业能力发展提供了宝贵的经验。

随后，我院教师纷纷就各自在教学、科研及专业建设中遇到的问题与达列雄教授进行了深入交流。大家围绕课程设置、实践教学、师资队伍、学生创新能力培养等方面展开了热烈讨论。达教授耐心解答了教师们提出的疑问，并分享了陕理工在这些方面的成功经验和创新做法。

在谈到专业建设与人才培养的具体实践时，达列雄教授特别指出，要紧密结合行业发展需求，不断优化人才培养方案，强化实践教学环节，提高学生的综合素质和创新能力。同时，他还鼓励我院教师要积极投身教育教学改革，不断提升自己的专业素养和教学能力。

最后，我院薛鸿民院长在总结中指出，本次座谈会不仅为我院教师提供了一个难得的学习交流机会，更为学院今后的专业建设与人才培养工作提供了宝贵的经验。他要求我们老师要多学习其他高校在教学科研方面的经验，要在教学科研上多投入精力，将自己的科研融入到课堂教学中，为推动学院教育教学质量的全面提升而努力。

               （供稿：信息工程学院   撰稿：赵清   责任审核：薛鸿民）